udn 願景工程 偏鄉教育 借鏡陸、美、日
陽光家園創辦人簡曼麗(右二)。記者徐兆玄/攝影

陽光家園創辦人簡曼麗(右二)。記者徐兆玄/攝影

大陸/搶救大陸留守兒 「陽光家園」向台取經

搶救偏遠學習落後的學童,除了政府政策和老師熱情是關鍵外,社會力量的投入,更是第三支柱子。

中國大陸第一個「陽光家園」,是一個剛畢業的女大學生創立的。1986次的簡曼麗,六年前剛從大學剛畢業,回到家鄉湖北省遠安縣茅坪場社區當一名村官;看到農村裡有很多留守兒童,父母長年在外地打工,孩子放暑假沒人看管,上山下河去玩,常有意外事故發生,她毅然當起幾十個留守兒童的臨時媽媽,把他們留在村辦公室寫功課,教他們畫畫、唱遊等才藝。

如今,這個解決鄉村留守兒童暑期安全隱患的關愛模式,不僅在湖北省全省推廣,也在大陸其他地方開枝散葉,紛紛成立「陽光家園」、「希望家園」。

懷了八個月身孕的簡曼麗,大熱天熱情不減,挺著大肚子到幾個社區的陽光家園說故事給留守兒聽。說話溫柔、性情婉約的她,把留守兒當親生子女般疼惜。她說,當時想法很單純,只是擔心留守兒的安全,就把他們找來村辦公室集中照顧,彌補鄉村留守兒童暑期教育的空白。

一個人忙不過來,為了尋找老師,她走家入戶逐一拜訪,村裡大學生被她的精神感動,志願參加陽光家園暑期培訓班,她把弟弟也從北京召喚回鄉,一起照顧38個孩子,年齡從六歲到十五、六歲都有。

簡曼麗說,城市孩子暑假參加很多才藝班,但農村孩子從未接觸過;希望透過大學生的陪伴,讓農村留守兒認識外面的世界,除了輔導暑期作業,也上一些拓展視野、培養特長的課程。

陽光家園的構想獲得村委會支持,教室水電不必付錢,但是教學用具和志願者的午餐和交通費,則是簡曼麗自掏腰包,一個月花一兩千元人民幣。,她擠出自己工資,為孩子買書本、紀念品、學習用具。;

第二年鎮政府很重視,團委會也挹浥注經費,2012年武漢當代集團企業家捐資兩百萬人民幣(約台幣一千萬元),設立「關愛留守兒童陽光家園基金」,簡曼麗說,當時提出的口號是,「五千元打造一個陽光家園,給孩子一個安全安心的暑假」。

陽光家園第一班的學生,現在有的上高中、大學了,還跟簡曼麗保持聯繫,「成績還不錯呢!」距離茅坪場有半小時車程的銀子村,在更高的山上,也出過大學生,談起留守兒的成就,她的眼神漾著笑意。

「留守兒最需要關心的是心理層面」,簡曼麗發現,有的孩子父母幾年不曾回家,常有孩子問:「爸媽是否不愛我了?」隨著年齡增長,青春期的留守兒很明顯信心不足。現在,陽光家園還成立「彩虹導師」,有專業的心理諮商師,還設親情熱線,讓留守兒有地方傾訴;衛生部門也為留守兒做免費體檢,交通部門的人也來教安全知識,從政府到民間,全方位、多管道在支持陽光家園。

「我們肯定一直堅持做下去!」簡曼麗溫柔而堅定地說,照顧留守兒童是政府的責任,也是社會的責任。去年到過台灣參訪偏鄉小學,簡曼麗盛讚台灣是一個讓人內心很溫暖的地方,人的素質非常好,也反映在教育品質上,未來她希望把台灣教育重視孩子素質與興趣的培養,傳給陽光家園的孩子們。

相關文章

More
TOP