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高雄/學生黏3C 下課猛滑、上課尿尿

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2014-01-06 00:00:00 聯合新聞網 聯合報/專題報導

3C產品入侵校園,下課時間,只見學生低著頭當「滑機族」。  記者王昭月/攝影
3C產品入侵校園,下課時間,只見學生低著頭當「滑機族」。 記者王昭月/攝影

智慧型手機等3C產品普及,在校園衍生出學生傳LINE作弊、用手機拍影片投訴、上傳造成網路霸凌、在校園偷充電、師生衝突等諸多問題。

中山工商各班在教室走廊上設「手機的家」,手機排排放像展示櫃。 記者梁雅雯/攝影
中山工商各班在教室走廊上設「手機的家」,手機排排放像展示櫃。 記者梁雅雯/攝影
增設校規 適當管理

日前高雄應用科技大學期中考傳出學生用手機通訊軟體LINE 集體作弊,被看不慣的同班同學踢爆東窗事發,有十多名學生都坦承參與作弊,校方決定重考。

教育界、家長團體與學者一致認為,為減少師生、親子衝突,並回復學生「正常學習」,校園電子周邊產品有必要適當管理與規範,校規也應與時俱進。

「手機的家」 集中放置

位在大寮區私立中山工商有1萬名學生,高達7成以上使用智慧型手機。各班在教室走廊上設「手機的家」,下課10分鐘,大家一窩蜂衝向「手機的家」,同學們說, 「下課一定要『滑一下』才安心。」

教國中數學的陳老師長嘆一聲說,學生上課滑手機已見怪不怪,「實在說得不想再說了」;還有學生下課玩iPad,玩到連尿尿都忘了,上課舉手說尿急要去廁所。

林姓女老師說,「老師上課戰戰兢兢,深怕一個不雅動作或言語,就被錄下上傳。」

「u化學習」 善用載具

不過,校園中的電子產品不是只有「負面」影響, 中山工商設置QR-code(二維條碼), 隨時透過智慧型手機連結至建築篇、花園篇等情境教室相關網頁,希望透過「u( ubiquitous無所不在的)化學習」,達到行動學習效果,榮獲教育部「102年度推動品德教育特色學校」殊榮。

標語提醒 學習尊重

不少學校為了恢復課堂「常規」,有些管制。鳥松國中校長黃永璋為免學生濫用手機,影響課業,在玄關「靜思心語」中寫下「尊師、重己、上課沒手機」標語,「有提醒總比沒提醒好」。

道明中學國中部學生帶手機上學,需申請「手機證」,交出集中管理,放學再發回。

雄中已檢討並新訂校規與罰則,包括考試時不得用行動電話及電子產品傳遞答案、不得利用網路毀謗學校師長同學等。高雄師範大學副校長吳連賞表示,環境不斷改變,管理規範也應調整,不能墨守成規。

人本基金會南部辦公室主任張萍表示,她不贊成以處罰代替管教,在3C產品充斥的校園裡,還是要教育學生「尊重自己也尊重他人」。

大家談:正向引導 訓練孩子自制力

師長見解

●楊瑞霞(美濃國小校長):明明坐在旁邊,卻用手機 LINE來LINE去,我提醒學生不能太依賴手機傳遞訊息,這樣會降低創造力、人際疏離。

學生意見

●魯安德(道明中學國中部學生,西班牙籍):我沒有手機,因為覺得不需要,有事情可透過學校立即聯繫,可專注學習。

家長說法

●劉秀珠(大學行政人員):從學習角度,孩子為打贏「羅馬帝國」須了解歷史,無形中吸收不少知識。父母如正向引導,孩子自制力會比較好。

●蔡文鼎(國中生家長):帶手機沒有不好,但學生到校後要關機或調成震動,才不影響學習。

(記者徐如宜、王昭月、徐白櫻、梁雅雯、蔡容喬、王昭月、謝梅芬)

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