回響-台東／母語嘉年華 繪本、闖關、唱歌謠
本報今年1月報導台東縣母語教學現況及缺失，縣府教育處積極回應，不僅加強課堂傳授，還規畫主題教學增進學生學習興趣及族群認同，縣府昨舉辦「母語嘉年華」發表成果，場面熱鬧歡騰，也呈現台東縣母語教學活潑的新樣貌。
縣長黃健庭表示，語言是文化根本，台東鄉土教育在教導學童重視自己族群的語言及文化，並尊重、欣賞別人的文化；今年縣府在本土語言教學預算編列3500萬元，鼓勵學童多講「媽媽的話」。
昨天的「母語嘉年華」發表成果會，展現學生歌謠傳唱成果、學童自製的神話繪本等；現場並設族語闖關遊戲，藉遊戲加深學童學習母語成效，也鼓勵小朋友認識不同族群文化。
聯合報今年1月初「願景在地─看見校園」系列，報導台東縣母語教學設備、師資等資源不足，引起地方重視，台東縣教育處回應本報將從推廣族語認證等方面，多角化鼓勵學校重視學生鄉土語言課程、增加學生學習機會。
台東本土語言總召集人郭傳宏表示，母語教學最重要在引發學生興趣，不少學校已與社區、家庭結合，讓小朋友走出戶外參與祭典、進行歌謠傳唱。
教育處也指出，透過多媒體運用方式，讓小朋友在家用電腦設備學母語，成效很好；這學期也有多所原民學校由學生調查、編纂傳統故事，再製成繪本，作為母語推廣教材，也豐富母語教學資料庫。
昨天「母語嘉年華」，由曾獲全國音樂比賽南區決賽優等的電光國小「Amis打擊樂團」揭開序幕；卑南族知本國小、排灣族賓茂國中等學生接力表演結合創新與傳統的歌舞，展現學生對傳統文化及母語傳承的熱情。
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