偏鄉童識字挫折 二十萬獎金找解方
偏鄉孩子因教育資源不足、文化刺激少等問題，學業表現總落於人後。三年前，誠致教育基金會接手花東和雲林三所偏鄉學校後發現，光是基本的「識字」，偏鄉孩子的挫折就由此開始，識不得字，更影響其他學科的理解，一路滑波。
誠致教育基金會董事長方新舟認為，關鍵可能在學識字的方法：台灣教育制度實施超過百年的注音符號。
他觀察，相較注音符號，偏鄉孩子很多是靠圖像、聲音等方式認字。注音符號很難跟圖像或孩子生活連結，通常都是死背，偏鄉學童開學十周上完注音符號，通常還困在「ㄅㄆㄇㄈ」怎麼寫，但都會的孩子早已會寫簡單國字，像：小、大、我。城鄉差距就此拉開。
「如果孩子識字的方法只有一種（注音符號），對適合其他學習法的孩子，反倒是種壓迫，是在剝奪他學習的機會。」方新舟說。
要翻轉注音符號近百年的識字開門磚的歷史地位，科技可能是希望所在。方新舟去年主動聯繫「g0v台灣零時政府」，希望把原本用來獎勵一線教師善用科技提升教育成效的「程有威先生教育科技獎」，轉型成「零時小學校」，預計提供二十萬獎勵金，鼓勵年輕團隊撰寫開源的教育科技專案。「聯合報系願景工程」是合作夥伴。
二○一一年，台東大學陳淑麗及台師大洪儷瑜曾聯手研究花東地區學生識字量的問題，當時就發現，花東學生的識字能力從小一就落後全國標準近兩百字，隨年級增加，差距越大，到了小四，落差可達四百字。
方新舟擔憂，識字是一切學習的基礎，識字量不足，會影響孩子對閱讀的興趣、自學的能力，更遑論培養閱讀素養了。
「我們想找出更科學有效的方法，改善偏鄉孩子學習識字碰到的困難，讓每個人能跟上一○八課綱這班列車。」方新舟這麼期盼著。
相關新聞
「零時小學校」 科技找教育新解方
2020-02-26社企送暖 特殊童上學無礙
2020-02-22偏鄉童識字挫折 二十萬獎金找解方
2020-02-22挽救貧富差距 社會價值國際年會12月首度來台
2019-11-04印度社企發明免電烘乾機 搶救上萬農家生計
2018-10-19推動社企 立委建議增納「兼益公司」
2018-05-10公司法修法公聽會 與會代表喊「減法」不應是加法
2018-05-10公司法修正案今審查…立不立兼益公司專章 兩派角力
2018-05-10回響／物理治療師首創網站「輔具家」 線上58篩選合適輔具
2017-12-172017回響／本報願景工程 資助農業社企團隊
2017-12-17回響／全球最大社企育成機構 阿育王基金會首度來台
2017-11-24回響／蕭新煌：社會企業可以賺錢 不可營利
2017-09-07回響／宋文琪投入社企 推圓夢百寶盒
2017-07-27回響／企業留才 先打造愉悅職場
2017-05-20回響／企業留才 別把員工當賺錢工具
2017-05-20回響／行動菜車 農村到都市的任意門
2016-11-21回響／離地籃耕 頂樓變田園的綠魔法
2016-11-212016回響／從燒光戶頭到提供認股 小夫妻攜手助小農
2016-11-21回響／社會創新基金總監：草根組織 最清楚社會問題
2016-09-27回響／稻田裡的餐桌創辦人：創業法令應放寬
2016-07-25回響／我推公益公司法 美專家按讚
2016-07-23回響／全球逾500投資者 要「與社會共好」
2016-05-25回響／亞洲慈善事業領導者齊聚香港 分享社會投資市場
2016-05-19回響／亞洲社會企業挑戰賽 411萬總獎金等你拿
2016-03-22回響／跑馬、踩高蹺、挑戰拉二胡…82歲愈活愈有趣
2016-03-05回響／社企流活動開跑！城鄉、銀髮、食農 這些您了解嗎？
2016-03-04回響／自己的孩子自己教 15家長創社企逆轉教育
2015-12-21回響／遊民自我肯定 譬喻｢魚菜共生｣
2015-12-18回響／多家社企共組發展聯盟 以變型鐵金剛精神推動社會企業
2015-11-09社企介紹／光原：你享用有機蔬果，我打造希望部落
2015-09-17社企介紹／勝利琉璃：身障Xman化身琉璃魔術師
2015-09-17社企介紹／黑暗對話：你的黑暗，我的力量！
2015-09-17社企介紹／大誌雜誌：讓街友一秒變老闆！
2015-09-17回響／馮燕：集中資源 讓民間推動社企
2014-09-27回響／青年農夫耕耘公益 播種台灣創新
2014-04-13回響／海洋在招手 青年返鄉要讓漁村變好玩
2014-02-17回響／海大生創業「漁翁得利」 推動漁村改造
2014-02-17回響／業者看法 有的叫好 有的擔心方向狹隘
2013-12-27直言集／社企需要協助 不是贊助
2013-12-27回響／公益信託 也能資助社企、促進就業
2013-12-27
;){kind=link}
留言