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人才╱中研院長:無法創造好環境 難留人才

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2012-06-22 00:00:00 聯合新聞網 記者林則宏╱台北報導

談到台灣的人才危機,中央研究院院長翁啟惠表示,造成危機的原因由來已久,今天看到的只是日積月累後的嚴重後果,而新加坡副總理尚達曼舉台灣為例的說法實是倒果為因。

「台灣並非不歡迎境外人才,以致今天實質所得降低、工作機會減少,」翁啟惠說,事實剛好相反,是因為台灣無法創造良好的工作環境與條件,才會導致人才出走或境外人才不進來;實質所得偏低,也是因為台灣的產業競爭力撐不起高薪資。他認為,假如台灣擁有自主品牌、研發能力及關鍵技術,台灣的薪資所得不會是現在這種水準。

翁啟惠說,台灣若要解除當前的人才危機,必須從制度面與環境面改善。現階段最迫切需要處理的問題有二,一是落實公教研分軌,不要再以公務體系的齊頭式平等模式,限制教研體系的人才晉用;二是正視當前高等教育發展失衡問題,調整大學評鑑方式,依據學校特色與發展方向,訂定不同評鑑標準。

在科技基本法完成修訂及彈性工資實施後,目前公教研分軌問題已獲得一些改善。但法規調整只是第一步,社會對於薪資差異拉大、研發創新的高失敗率等看法,也會影響人才的養成與去留。

在高等教育上,過去多年來,台灣技職學校紛紛升格為大學,導致大學院校多達一百六十餘所。但學校的評鑑標準大同小異,並將發表論文當成是最重要的評鑑指標。翁啟惠說,這導致今天台灣高等教育培育出來的人才同質性太高,都是一批批的「論文製造機」,卻未必符合社會或產業界需求。

翁啟惠說,學校定位及目標會影響學生的就業取向及能力,對從事基礎研究的高等院校,論文是很重要的評鑑指標;但對以技能為導向的學校,專利、技術轉移及產業合作成果、產品研發創新能力與學生出路,可能遠比論文重要。

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