「力世代」站出來 職涯利己更利他
嘉年華也有社創市集，邀請「島內散步」、「遠山呼喚」、「CSRone」、協助下班後投入社創的「Social AED」等廿個單位參加，交流社創理念。
近年社會常以「悶世代」形容青年低薪、高房價的處境，社企流執行長林以涵說，青年已開始從悶世代走向力世代，追求利己也利他，不僅能務實解決問題，也對改變社會抱持理想與熱情。有趣的是，近日社企流網站被駭，最多的詢問是「徵才網頁何時會修好？」，顯示社企流網站上點閱率最高的，不是社企新知，而是徵才網頁。
從七月到十一月，願景工程與社企流結合玉山金控、星展銀行（台灣）及教育部青發署等，於北中南舉辦「力世代職涯講座」。
此外，社企流和願景工程等單位也推出「青年世代ｘ未來職涯大調查」，結果顯示，有四成受訪者知道聯合國提出永續發展目標（SDGs）；超過九成受訪者都認同「企業除了追求獲利，也要負責解決環境問題」；其中七成四有意透過工作回饋社會。
聯合報系願景工程執行長羅國俊表示，不能再以刻板印象看待年輕人，力世代將成為幫助世界永續發展的棟梁。
林以涵提出五種社創人才關鍵能力，包括創新力、領導力、利他力、解決力與數位力，才能順利發展社會創新職涯。成功進入職場後，「追求成長、主動承擔、積極合作、逆境回復」等四種態度，能在職場上長遠發展。
星展銀行（台灣）人力資源處資深副總裁程鈺玲也認同「如何面對挫折」是重要特質，她更將心法列為「L.E.A.D.E.R」五要素（分別代表 Lifelong Learning終身學習、English capability英語能力、Agile敏捷、Data driven數據導向、Empathy同理心及Resilience挫折恢復力）。她還建議，現今企業內常見員工橫跨老中青「三代同堂」，彼此需要帶著同理心相處，多換位思考。
探索自我是第一步 社創前輩替青年點燃火種
為台灣而教教育基金會影響力發展部總監杜瀛從台大社會系畢業後，原想著「賺錢」繼續攻讀國際企業所，最後進了外商公司。但杜瀛形容，當時的他是在「自欺欺人」，生活令人滿足，他也喜歡過去的公司，「但TFT的挑戰和成果，才會讓我發臉書時忍不住想加很多表情符號。」
「工作沒有好壞，但十年後回頭看看你自己的選擇，你會想把哪段故事po在你的臉書上？」杜瀛說，就讀社會系時，他逐漸開始關注偏鄉教育等議題，最後終於忍不住心裡的嚮往，轉換跑道投入TFT。
遠端教學平台「LearnMode學習吧」經營團隊，多普達國際股份有限公司策略經理鐘敏豪也認同杜瀛的故事，他強調：「唯有令自己有感的東西，你才會產生使命，不斷往那個方向走。」
高中時做志向測驗，鐘敏豪原先想著「絕對不要當老師」，教職卻進入測驗結果前五名，他甚至在大學畢業後真的去當了一年實習教師。非教育背景出身，但一股動力推著他往教育現場走。
鐘敏豪仍然相信著，「如果生命值得貢獻在某個地方，投資在教育身上，真的是非常划算。」遠端教學的妙處多多，不僅有助於偏鄉師生接收新知，也能讓都市學校的老師更新教學方法。
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