屏東/規畫公教聯合宿舍 安定師心
潘孟安說,自己來自偏鄉,對偏鄉的教育困境感受特別深,不止老師流動率高,公務人員流動率也高,過去有的學校到了學期末,老師紛紛請調,甚至只剩下校長及工友,小朋友說不出老師的名字,「這難道是偏鄉應該背負的宿命嗎」?
「政府存在的價值就應該解決這些問題」,他說自己在當縣議員時就注意到這個問題,現在進入縣府後,更發現近年偏鄉教育的問題比過去還要嚴重,不止正式教師流動率高,受少子化影響,當地代理或代課老師的比例也偏高,未來他會從三方面著手,希望一步步改善偏鄉的師資問題。
今年縣府就要著手規畫公教聯合宿舍,根據縣府調查,目前在恆春半島的老師至少有一半的人沒有宿舍,當地是觀光區,開銷並不便宜,如果可以提供舒適的宿舍環境,老師的心或能比較安定。
另外縣府還會繼續向銓敘部喊話,強烈建議把恆春半島納入地域加給範圍,「距離屏東市一百多公里遠,居然還不能加給,未免太不合理」,潘孟安說,如果中央無法立刻修法,縣府也會想辦法找資源,改善偏遠教師福利。
除此之外,縣府也會進一步研議限定偏遠地區的服務年限,潘孟安說,詳細辦法,縣府會再進一步討論,「偏鄉的孩子們不能再等了」。
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